CONTOH TERJEMAH PROPOSAL PERMOHONAN DANA (INDO - ARAB)

YAYASAN SUKMA AMALIAH

PANITIA PEMBANGUNAN MASJID AL AMALIAH

DUSUN GOMBONG RT. 02 RW 01 DESA GOMBONG

Sektretariat : Jl.Cisinga Kp.Gombong Rt.004 Rw.002 Desa Gombong Kec.Ciawi Kab.Tasikmalaya Kode Pos 46156

		Tasikmalaya, 01 Oktober 2019
Nomor	: 02/PPM/II/2019	Kepada Yth. Bina Masjid Indonesia
Lampiran	: Satu Berkas	Di_
Perihal	: Permohonan Bantuan	Tempat

Pembangunan Masjid dan Madrasah

Tiada kalimat yang lebih mulya disisi Allah selain mengucapkan syukur

atas    segala    nikmat pemberian     Allah        berupa

kesehatan, kesempatan, sehingga kita masih bisa mengabdi kepada-Nya. Sholawat serta salam semoga selalu terlimpahkan kepada junjungan kita Nabi besar Muhammad Rosulullah SAW.

Di antara sekian banyak macam rangkaian bentuk ibadah kepada Allah, ada salah satu amalan yang membutuhkan kesadaran tinggi dan keikhlasan yang tulus yakni amal Jariyah dalam hal ini adalah membangun “\MASJID dan MADRASAH dikarenakan amalan tersebut disamping secara langsung bisa dirasakan atau di nikmati oleh segenap umat Islam sebagai sarana tempat peribadatan dan akan mengalir terus sebagai amalan yang akan dibawa sampai akhir hayat.

Sehubungan dengan adanya informasi bahwa pihak Bina Masjid Indonesia akan memberikan bantuan paket program pembangunan masjid dan madrasah di Indonesia, maka melalui surat ini kami bermaksud untuk memohon agar pihak Bina Masjid Indonesia dapat memberikan bantuan paket tersebut kepada masjid dan madrasah Al Amaliah yang sedang kami rencanakan untuk dibangun. Rencana pembangunan masjid tersebut berada di Dusun Gombong Rt.002 Rw.001 Desa Gombong Kec. Ciawi Kabupaten Tasikmalaya dan di lokasi tersebut belum ada masjid dan madrasah yang terjangkau oleh masyarakat sekitar. Namun rencana kami untuk mendirikan pembangunan masjid dan madrasah tersebut menemui kendala yakni terbatasnya pendanaan. Untuk itu besar harapan kami bahwa pihak Bina Masjid Indonesia dapat membantu membangun dan menyelesaikan masjid serta madrasah yang kami rencanakan sebelumnya. Adapun semua persyaratan yang diajukan oleh pihak Bina Masjid Indonesia akan kami penuhi sebagai bentuk komitmen kami atas terwujudnya masjid ini.

Demikian permohonan bantuan ini kami ajukan, untuk pembicaraan selanjutnya pihak Bina Masjid Indonesia dapat menghubungi perwakilan dari kami yaitu Ibu Prof Dr. Hj. Yetti Supriyati no HP 081671***. Kami mengucapkan banyak terima kasih kerjasamanya yang baik dan bantuan yang diberikan. Atas terkabulnya permohonan ini kami haturkan Jazakumullohukhairan katsiro.

PANITIA PEMBANGUNAN MASJID DAN MADRASAH

AL AMALIAH

Ketua                                                                        Sekretaris

IR.H.TACHLI SUPRIYADI,M.Pd                      NANANG SUTRESNA,M.P

YAYASAN SUKMA AMALIAH

PANITIA PEMBANGUNAN MASJID AL AMALIAH DUSUN GOMBONG RT. 04 RW 02 DESA GOMBONG

Sekretariat : Dusun Gombong Rt.004 Rw. 002 Desa Gombong

Kecamatan Ciawi Kabupaten Tasikmalaya 46156

PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN PEMBANGUNAN MASJID DAN MADRASAH

A.    LATAR BELAKANG

Dalam setiap langkah harapan untuk mencapai tujuan pembangunan insani di wilayah kami Dusun Gombong Desa Gombong Kecamatan Ciawi Kabupaten Tasikmalaya melalui terwujudnya tempat ibadah juga tempat pendidikan yaitu sebuah masjid dan madrasah yang layak digunakan sebagai sarana ibadah dan Pendidikan untuk membentukan masyarakat yang madani. Oleh karena itu kami Panitia berupaya untuk melaksanakan tugasnya semaksimal mungkin, agar dapat terselesaikan tanggung jawab yang diembannya. Namun dalam perjalanannya mendapat kendala dalam pendanaan sehingga pembangunan masjid serta madrasah pun belum terealisasi sesuai dengan rencana karena kurangnya dana tersebut. Sehingga upaya panitia untuk dapat melanjutkan pembangunan masjid tersebut adalah dengan cara mencari para donatur baik individual ataupun pada unsur pemerintahan yang ada.

B.       DASAR PEMIKIRAN

^➢     Menggalakkan pembangunan manusia seutuhnya

^➢        Mengutamakan kuantitas juga kualitas

^➢     Mengutamakan kekhusyu’an dan kelancaran serta kenyamanan dalam beribadah dan menuntut ilmu formal dan ilmu agama.

^➢     Memberikan pelajaran / pengertian secara dini kepada anak-anak tentang pentingnya beribadah yang menjadi kebutuhan umat manusia yang beragama Islam

C.       MAKSUD DAN TUJUAN

^➢     Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan masyarakat Dusun Gombong Desa Gombong Kecamatan Ciawi Kabupaten Tasikmalaya kepada Allah SWT.

^➢     Meningkatkan rasa ketenangan, ketentraman dan kedamaian dalam melaksanakan tafakur atau ibadah sholat agar bisa khusyu’ dan tumakninah.

^➢     Dengan membangun masjid dan madrasah diharapkan dapat menampung berbagai kegiatan keagamaan yang bersifat ubudiyah juga proses pendidikan berkualitas.

^➢     Sebagai wahana musyawarah bagi generasi umat Islam dalam melaksanakan pengamalan agama Islam dan sebagai Central Education (Pusat Pendidikan) umat Islam untuk menambah wawasan dan menambah kekuatan iman kepada Allah SWT.

D.        NAMA KEGIATAN

Kegiatan ini bernama : PEMBANGUNAN MASJID DAN MADRASAH AL AMALIAH di Dusun Gombong Desa Gombong Kecamatan Ciawi Kabupaten Tasikmalaya.

E.        TEMPAT / LOKASI KEGIATAN

Di Dusun Gombong Desa Gombong Kecamatan Ciawi Kabupaten Tasikmalaya. Provinsi Jawa Barat, berdiri di atas tanah wakaf atas nama nadzir Ir.H.Tachli Supriyadi,M.Pd dengan Nomor Akta Kk.10.06/36/W2/11/V/tahun 2016 Desa Gombong seluas 2000 m².

F.        KAPASITAS MASJID DAN MADRASAH

Masjid diharapakan dapat menampung jama’ah sebanyak :

-	Orang dewasa	: 150 orang
-	Remaja	: 100 orang
-	Anak-anak	: 100 orang

Madrasah dirancang untuk dapat menampung maksimal 150 siswa

Kebutuhan ruangan sebagai berikut :

-

-

6 (enam ) ruang kelas

1 ruang kepala sekolah

- 2 toilet

- lapangan

-          1 ruang guru

-          1 ruang laboratorium

-          1 ruang perpustakaan

G.       SUMBER DANA Sumber dana terdiri dari :

•  Dana Yayasan Sukma Amaliah

•  Amal Jariyah masyarakat setempat.

•  Bantuan daripara dermawan dan pihak lain yang bersifat tidak mengikat

H.       PENUTUP

Demikian Proposal Pembangunan Masjid dan Madrasah Al-Amaliah Dusun Gombong Desa Gombong Kecamatan Ciawi Kabupaten Tasikmalaya. Provin si Jawa Barat, semoga hidayah dan pertolongan Allah senantiasa menyertai kita semua tak lupa atas partisipasi dan bantuan Bapak/Ibu yang dermawan, kami ucapkan berjuta-juta terima kasih dan semoga senantiasa tetap mendapat perlindungan dari Allah SWT.

Tasikmalaya, 01 Oktober 2019

PANITIA PEMBANGUNAN MASJID DAN MADRASAH

AL AMALIAH

Ketua                                                              Sekretaris

Ir.H.Tachli Supriyadi,M.Pd                     Nanang Sutresna,S.Pd,M.Pd

YAYASAN SUKMA AMALIAH

مؤسسة سوكما أملية

PANITIA PEMBANGUNAN MASJID AL AMALIAH

لجان بناء مسجد الأملية

DUSUN GOMBONG RT.02 RW.01 DESA GOMBONG

المقر : Jl. Cisinga Kp.Gombong Rt.004 Rw.002 Desa Gombong Kec.Ciawi

Kab.Tasikmalaya

ص.ب : 46156

 

تاسيكمالايا، 1 أكتوبر 2019

إلى : سعادة سيد أبو الناس الغامدي

الرقم     : 02/PPM /II/2019 ملاحق  : ملف واحد الموضوع  : طلب المساعدة المالية لبناء المسجد والمدرسة

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله ربّ العالمين أشهد أن لا إله إلا الله وأشهد أنّ محمد رسول الله صلى الله عليه وسلم

تحية طيبة وبعد.

حمدا وشكرا لله عزّ وجلّ على نعمة الصحة والعافية وسائر نعمه العظيمة التي وهبنا الله إياها لعبادته وحده. صلاة وسلاما على سيدنا محمد عبده ورسوله  لا نبي بعده.

من المعروف أنّ بناء المسجد والمدرسة هو شكل من أشكال عبادة الله جلّ وعلا التي تتطلب الوعي العالي والعمل الخالص، وذلك لأنه عمل تتمتع الأمة الإسلامية بفوائده كالمعبد، فضلا عن أنه صدقة جارية لا ينقطع أجرها حتى الموت.

      ولقد وصلنا الخبر عن سيادتكم من حبكم للخير، وإقبالكم على مساعدة الآخرين. فإننا نتقدم لكم بهذه الرسالة المتواضعة مع عظيم الشرف والامتنان طلب الحصول على  المساعدة المالية لمشروعنا في بناء مسجد ومدرسة "الأملية"  التي تقع في  قرية Gombong Rt.002 Rw.001 Kec.Ciawi بمدينة تاسيكمالايا جاوى الغربية. علما بأن هذه القرية لم يكن فيها مسجدا ولا مدرسة يمكن المجتمع استخدامها،  وأن الوضع المالي محدود جدا، فلا يمكننا تحمل كل المصروفات لبناء المسجد والمدرسة في هذه القرية. وعلى ضوء ذلك لم نجد سوى أننا نتقدم بطلبنا هذا لشخصكم الكريم بأن تفقوا بجوارنا وتمدوا إلينا بيد العون والمساعدة في تحقيق المشروع المذكور من قبل. أما بالنسبة للمتطلبات المقدَّمة من عندكم فسوف نقوم بها التزاما منا بتحقيق هذا المشروع.

    

لمزيد من المعلومات والاستفسارات يمكنكم الاتصال ببروفيسور د. الحاجة يتي سوبرياتي على رقم (0816713*** ). وتجدون طي هذه الرسالة نسخة  قرار وزارة الشؤون القانونية والحقوق الإنسانية الإندونيسية بتصديق إنشاء الهيئة القانونية لمؤسسة "سوكما أملية". ولكم منا جزيل الشكر على حسن تعاونكم معنا وأفاض الله عليكم بوافر رزقه وخير ثوابه وجعلكم من جلساء نبيه. فجزاكم الله أحسن الجزاء إنه لا يضيع أجر من أحسن عملا.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لجان بناء مسجد ومدرسة الأملية

السكرتير (التوقيع) نانانج سوتريسنا، M.Pd

الرئيس (التوقيع) Ir الحاج تخلي سوبريادي، M.Pd

YAYASAN SUKMA AMALIAH

مؤسسة سوكما أملية

PANITIA PEMBANGUNAN MASJID AL AMALIAH

لجان بناء مسجد الأملية

DUSUN GOMBONG RT.02 RW.01 DESA GOMBONG

المقر : Jl. Cisinga Kp.Gombong Rt.004 Rw.002 Desa Gombong Kec.Ciawi

Kab.Tasikmalaya

ص.ب : 46156

 

مقترح
طلب المساعدة المالية لمشروع بناء المسجد والمدرسة

‌أ.       خلفية المشروع

في خطة من الخطوات التي أتخذناها، نسعى إلى تحقيق الهدف المرجو وهو بناء المسجد والمدرسة في قريتنا قرية Gombong Kec.Ciawi  بمدينة تاسيكمالايا كمكان لائق للعبادة والتعليم من أجل تشكيل المجتمع المدني. ولهذا نحاول أن نؤدي وظيفتنا كاللجان بأقصى جهودنا لتحمل هذه المسؤولية إلى الانتهاء منها. لكن المشاكل المالية التي نواجهها اليوم تمنعنا من تحقيق مشروعنا وهو مشروع بناء المسجد والمدرسة. فالمحاولة التي يمكن أن تسعى إليها اللجان هي تقديم طلب المساعدة المالية إلى الجهات المانحة فردية كانت أم من العناصر الحكومية الموجودة في هذا البلاد.

‌ب.  فلسفة المشروع ومبرراته

Ø    تعزيز التنمية البشرية الكاملة.

Ø    تقديم الجودة والكمية.

Ø    تقديم الخشوع والخضوع مع النعومة والراحة في عبادة الله وفي طلب العلوم العامة والدينية.

Ø    تقديم تعليم الأبناء في السن المبكر عن ضرورة العبادة لله للأمة الإسلامية.

‌ج.   أهداف المشروع

Ø    تنمية الإيمان والتقوى في قلوب مجتمع قرية Gombong Kec.Ciawi  بمدينة تاسيكمالايا.

Ø    زيادة الشعور بالهدوء والراحة والسلام في أداء التفكّر والصلاة ذات الخشوع والخضوع.

Ø    جعل المسجد مركزا للأنشطة الدينية والعبودية والأنشطة التعليمية المجودة.

Ø    جعل المسجد مكانا للتشاور للأمة الإسلامية وأجيالها مستقبالا. كما أنّ المسجد مركزا للتعليم وزيادة المعارف لدى الأمة الإسلامية وتنمية إيمانهم بالله .

‌د.      اسم المشروع

يسمى هذا المشروع باسم : مشروع بناء مسجد ومدرسة الأملية

‌ه.    موقع المشروع

يتم تنفيذ هذا المشروع في قرية Gombong Kec.Ciawi  بمدينة تاسيكمالايا جاوى الغربية. وهو قائم على أرض الوقف لدى نذير Ir  الحاج تخلي سوبريادي M.Pd ورقم شهادتها Kk.10.06/36/W2/11/V/tahun 2016 بقرية Gombong ومساحتها 2000 متر مربّع.

‌و.     سعة المسجد والمدرسة

سوف يتم بناء المسجد ل :

الكبار             : 150 شخصا

المراهقين           : 100 شخص

الأطفال           : 100 شخص

وسوف يتم بناء المدرسة ل 150 طالبا. وأما تصميم غرفها فسيكون كما يلي :

Ø    6 غرف دراسية

Ø    غرفة لمدير المدرسة

Ø    غرفة للأساتذة

Ø    غرفة للمعمل

Ø    غرفة للمكتبة

Ø    حمّامان

Ø    ساحة المدرسة

‌ز.      الموارد المالية للمشروع

يعتمد المشروع على الموارد المالية التالية :

Ø    الدخل المالي للمؤسسة

Ø    الصدقة الجارية من المجتمع المحلي

Ø    المساعدة من الجهات المانحة وجهات أخرى غير ملزمة

‌ح.   الخاتمة

قد تم إعداد هذا المقترح، وهو مقترح طلب المساعدة المالية لمشروع بناء المسجد والمدرسة الأملية في قرية Gombong Kec.Ciawi  بمدينة تاسيكمالايا جاوى الغربية سائلا إلى الله العلي القدير التوفيق والسداد والنجاح.ونتقدم جزيل الشكر لكل من يمد إلينا بيد العون والمساعدة لتحقيق هذا المشروع. نسأل الله أن يجعل مساعداتكم وعونكم صدقة عنكم وعن والديكم وميتكم وحييكم وفي ميزان حسناتكم وأن يهبكم جنات النعيم. وجزاكم الله خيرا.

تاسيكمالايا، 1 أكتوبر 2019 لجان بناء مسجد ومدرسة الأملية
السكرتير (التوقيع) نانانج سوتريسنا، M.Pd	الرئيس (التوقيع) Ir الحاج تخلي سوبريادي، M.Pd

CONTOH TERJEMAH TEKS CERITA PENDEK (INDO -ARAB)

KISAH MASYITHAH PENYISIR RAMBUT ANAK FIR’AUN

Pada kesempatan ini, izinkan saya akan membawakan kisah tentang MASYITHOH SI PENYISIR RAMBUT ANAK FIR’AUN.

“Suatu hari anak Raja Fir’aun meminta seorang perempuan (Masyithoh) yang bekerja di rumahnya  untuk menyisirkan rambutnya, tanpa sengaja Masyithoh menjatuhkan sisirnya lalu berkata : ”Bismillah”

*Apa yang terjadi selanjutnya…?silahkan menyaksikan!!!

Anak Fir’aun      :Ternyata.. aku cantic juga ya, dengan rambutku yg panjang dan gaunku yg indah, “ Bibi..Masyitoh…!kemarilah!! Lihat Masyithoh!Sepertinya rambutku berantakan, coba kau sisir!”

Masyithoh          : “Baik tuan putri,” (sisir Jatuh) “Bismillah”

Anak Fir’aun      : “Apa yang kau ucap tadi bibi?, Apa yang kau maksud itu ayahku?”

Masyithoh          : “Bukan, Aku menyebut nama Allah, Tuhanku dan Tuhan ayahmu”

Anak Fir’aun      : “ Kau menyembah Tuhan selain ayahku,? Bodoh kau bibi!  aku akan melaporkanmu pada ayah”

Masyithoh          : “Silahkan nak”

Setelah Raja Fir’aun mngetahuinya, diapun murka dan memanggil Masyithoh, lalu berkata :

Fir’aun                  : “Hai bibi, benarkah kau menyembah Tuhan selain diriku?”

Masyithoh          : “ betul  Tuan, Tuhanku dan Tuhanmu, Allah.”

Fir’aun                  : “Tidak, akulah Tuhanmu yang sebenarnya”.     .

Kemudian Raja Fir’aun memerintahkan pengawalnya untuk memasukkan Ia dan anak”nya kedalam kuali yang berisi air mendidih. Ketika tiba giliran bayi Masyithoh yang akan dimasukkan kedaalam kuali tersebut, Masyithoh merasa ragu , tetapi tiba” bayi Masyithoh berbicara:

Bayi Masyithoh                : “Wahai Ibu, masuklah,  Sesungguhnya siksa dunia lebih ringan daripada siksa akhirat.

Akhirnya Masyithohpun tetap pada keimananya, lalu dilemparkannya oleh tentara kedalam kuali.

قِصَّةُ "مَاشِطَة اِبْنَةِ فِرْعَوْن"

فِي هَذِهِ الفُرْصَةِ الشَّرِيْفَةِ، دَعُوْنِيْ أَنْ أُقَدِّمَ لَكُمْ قِصَّةً تَتَحّدَّثُ عَنْ "مَاشِطَة اِبْنَةِ فِرْعَوْن".

ذَاتَ يَوْمٍ، طَلَبَتْ اِبْنَةُ فِرْعَون مِنْ اِمْرَأَةٍ تَعْمَلُ فِي بَيْتِهَا لِتُمَشِّطَ شَعْرَهَا. وَلَمَّا سَقَطَ المُشْطُ مِنْ يَدَيْهَا، فقالتْ : "بِسْمِ اللهِ "

*وَمَاذَا حَدَثَ بَعْدَ ذَلِكَ ؟ تَفَضَّلُوْا بِالمُشَاهَدَة!

ابنة فرعون    : إِنَّنِيْ جَمِيْلَةٌ جِدًّا مَعَ هذا الفُسْتَانُ الجَمِيْلُ وشَعْرِيْ الطَّوِيْلُ.

               يَا عَمَّة يَا مَاشطة، تَعَالِيْ إِلَيَّ!

               اُنْظُرِيْ إِلَى شَعْريْ المُشَوَّش، مشِّطيْ لٍيْ يَا عَمَّة!

ماشطة       : تَحْتَ أَمْرِك يَا سيَّدَتِي.. (سقط المشط) "بِسْمِ اللهِ ".

ابنة فرعون    : مَاذَا قُلْتِ يَاعَمَّة؟ أَأَبِيْ الَّذِيْ قّصَدْتِ؟

ماشطة       : لَا، وَلَكِنْ رَبِّيْ وَرَبُّ أَبِيْكِ، اللهُ.

ابنة فرعون    : أَتَعْبُدِيْنَ رَبًّا غَيْرَ أَبِيْ؟ وَيْلَكِ يَا عَمَّة! أُخْبِرُ أَبِيْ بِذَلِك.

ماشطة       : نَعم، تفضَّلِيْ.

وَبَعْدَ عَلِمَ فِرْعون بِشَأْنِ ماشطة، فَغَضِبَ مِنْها وَدَعَاهَا فقال

فرعون        : يَا فُلَانَة، وَإِنَّ لَكِ رَبًّا غَيْرِي؟

ماشطة       : نعم، رَبِّي وَرَبُّكَ اللهُ!

فرعون        : لَا، فَاَنَا رَبُّكِ الحَقُّ.

فَأَمَرَ فرعونُ بِجُنُوْدِهِ أنْ تُلْقَى هِيَ وَأوْلَادُهَا فيْ قِدْرٍ فِيْهِ المَاءُ الغَلَيَان. فَلَمَّا وَصَلَ الدَّوْرُ عَلَى اِبْنِهَا المُرْضَع تَرَدَّدّتْ فقال اِبْنُها

ابن ماشطة    : يَا أٌمَّاه، اِقْتَحِمِيْ، فَإِنَّ عَذَابَ الدُّنْيَا أَهْوَنُ مِنْ عَذَابِ الآخِرَة

فاقْتَحَمَتْ، وأَلْقَى بِهَا الجُنُوْدُ فِي القِدْر.

CONTOH TERJEMAH PERCAKAPAN BAHAN AJAR ( INDO - ARAB)

TARIAN TRADISIONAL

Pada hari sabtu di sekolah Tania  SMPN 1 Sleman adalah jadwal bagi siswa dan siswi untuk melakukan kegiatan ektrakurikuler. Tania pun berangkat ke sekolah dengan mengendarai sepeda yang tidak jauh dari rumahnya. Sesampai di sekolah Tania langsung memasuki aula khusus seni dimana Tania mengikuti ekstrakurikuler seni Musik,  tanpa sengaja Tania melihat teman sekelasnya Dinda di ruangan seni tari yang sedang berlatih sendiri sambil menunggu teman-teman dan pelatihnya. Dan Tania masuk selama 5 Menit sambil memperhatikan temannya Dinda menari hingga selesai. Tania pun menghapiri Dinda
            Tania : hai Din,tarianmu tadi bagus sekali,apa nama tarian itu ?
Dinda : makasih Tan,tarian tadi itu namanya tari remong itu termasuk kesenian daerah kita lo
Tania : oh yang namanya tari remong itu yang baru saja kamu lakukan itu ya ? aku belum pernah melihatnya,oh ya dari mana tarian itu berasal Din ?
Dinda : iya yang baru saja aku lakukan itu tari remong namanya dan berasal dari Jawa Timur.
Tania : aku pernah mendengar nama tarian lain yang juga dari Jawa Timur kalau tidak salah namanya Reog,apa benar itu Din ?
Dinda : iya Rin Reog juga berasal dari Jawa Timur tepatnya Ponorogo,Jawa Timur.
Tania:  wah.. lumayan beragam ya seni Tari di daerah kita,  oh iya din sudah dulu ya eskul ku sudah mau dimulai, sukses ya untuk perlombaannya nanti. Dah.
Dinda : aamiin ,, makasih Tan

الرقصة التقليدية

تدرس تانيا في المدرسة المتوسطة الحكومية الأولى "سليمان" SLEMAN.تذهب تانيا  إلى المدرسة كل يوم السبت للمشاركة في الأنشطة اللاصفية. تذهب تانيا إلى المدرسة في الصباح الباكر،  تركب تانيا الدراجة لأن المدرسة قربية من بيتها. تتجه تانيا إلى قاعة الأنشطة المخصصة للفنون الجميلة وهي منتسبة في قسم الأنشطة الفنية الموسيقية. تقف تانيا قليلا عند قاعة الرقص لتشاهد صديقتها ديندا تمارس رقصة. تلتفت ديندا إلى تانيا و تذهب نحوها لتسلم عليها فيجري الحوار التالي:

تانيا    :  مرحبا، لقد أعجبتني الرقصة التي مارستها قبل قليل، ما اسمها؟

ديندا   : مرحبا بك يا تانيا، هذا من لطفك، إنها رقصة "ريمونج" REMONG إحدى الرقصات التقليدية في إندونيسيا.

تانيا    : حقا؟ سمعت عن رقصة "ريمونج" REMONG كثيرا و لكن لم أشاهدها قط. من أي منطقة هذه الرقصة؟

ديندا   : نعم تلك هي الرقصة، هي منطقة جاوى الشرقية.

تانيا    : لقد عرفت رقصة أخرى من تلك المنطقة تشتهر باسم "ريوج" REOG أهذا صحيح يا ديندا؟

ديندا   : بالضبط يا تانيا رقصة "ريوج" REOG من منطقة جاوى الشرقية أيضا وهي من مدينة "بونوروجو" على وجه التحديد.

تانيا    : ماشاء الله، واضح أن رقصاتنا التقليدية متنوعة. حسنا سأذهب الآن إلى قاعة الأنشطة الموسيقية  لأن التدريب سيبدأ. وفقك الله في المسابقة، مع السلامة.

ديندا : ربنا موفق إن شاء الله.

  

PARIWISATA DI LOMBOK

Ujian Sekolah 1 minggu sudah berlalu, persiapan untuk menghadapi ujianpun ikut berlalu, Dian dan Dino pun sangat bersemangat untuk merencanakan liburan untuk 2 minggu kedepan.
Dian : Liburan semester ini, kamu akan liburan ke mana, Din?
Dino : Sepertinya aku akan pergi ke rumah kakek, di Bukittinggi untuk menikmati udara sejuk dan pemandangan rindang di daerah pegunungan..
Dian : Bagus itu, aku pernah pergi kesana juga, aku suka keindahan alamnya. Rencananya aku dan keluarga akan berlibur ke Pulau Lombok, Pulau yang dekat dengan Pulau Bali.
Dino : waah, aku juga ingin berlibur di Lombok, Pulau seribu Masjid yang katanya terkenal dengan keindahan gunung dan pantainya.

Dian : Benar sekali, lombaok memang terkenal dengan pantai pasir putihnya, juga desa – desa tradisional, seperti suku sasak yang masih sangat menjaga adat dan tradisi yang diwariskan oleh para pendahulunya”.
Dino : “Tempat – tempat apa saja yang akan kau kunjungi nanti di Lombok dian?”
Dian : Di Lombok nanti aku pergi ke Pulau Gilitrawangan, menyelam, diving. Karena aku suka menyelam dan menikmati keindahan laut.
Dino : wah, pasti seru ya. Kamu bisa menikmati kekayaan alam yang ada di Lombok, seperti ikan – ikan dan tanaman laut yang beragam”.
Dian : “Kamu mau minta oleh – oleh apa?
Dino : “ Wah boleh nih, aku dengar disana ada tempat jual madu murni yang di ambil dari  lebah asli yang banyak manfaatnya itu loh”.
Dian : “ Betul itu, madu yang berguna untuk memperbaiki system metabolisme tubuh kita, iya kan?”
Dino : Benar, boleh yaa bawakan untuk aku.
Dian : Baiklah, akan aku bawakan untukmu, oia, nanti aku bawakan juga kain tekstil bermotif khas Lombok yang terkenal dengan nama “Songket Sasak” itu, juga makanan khas sana seperti cemilan dari rumput laut.
Dino : waah terimakasih yaa di, aku tunggu. Semoga liburanmu menyenangkan yaa
Dian : Liburanmu juga yaa.

السياحة في لومبوك

مضت الامتحانات المدرسية التي كانت استغرقت أسبوعا كاملا، فيستعد دينو وديان لتنظيم الرحلة لقضاء الإجازة القادمة.

ديان    : أين ستقضي أيام الإجازة يا دينو؟

دينو    : ساذهب إلى بيت جدي في بوكيت تينجي، لأتمتع بالهواء النقي و المناظر الطبيعية الخلابة في المناطق الجبلية هناك

ديان    : جميل..زرت بوكيت تينجي و أعجبني الجمال الطبيعي هناك، أما أنا فسأقضي أيام الإجازة مع عائلتي في جزيرة لومبوك بالقرب من جزيرة بالي المشهورة.

دينو    : كم أتمنى أن أقضي الإجازة في لومبوك جزيرة ألف المسجد، و قيل إنها تجمع جمالي الجبال و الشواطئ

ديان    : كلام صحيح، تمتاز لومبوك بالرمال البيضاء في شواطئها، بالإضافة إلى بعض الأرياف التقليدية التي تسكنها قبيلة ساساك التي مازالت تحافظ على العرف و التقاليد التي توارثتها من الآباء القدماء

دينو    : ما هي الأماكن التي ستزورينها في لومبوك يا ديان؟

ديان    : سأزور جزيرة Gilitrawangan  لأسبح  و أغوص لأني أحب أن أشاهد العالم البحري كثيرا.

دينو    : يا لها من سياحة ممتعة، يمكنك أن تكشف الثروة الطبيعية التي تتمتع بها جزيرة لومبوك مثل الأسماك المتنوعة و النباتات البحرية المتعددة

 ديان   : هل تأمرني بشيئ من لومبوك؟

دينو    : بارك الله فيك، سمعت أن في لومبوك محلات تبيع العسل الطبيعي الذي تم استخراجه من النحل البري وهذا العسل ذو فوائد صحية كثيرة

ديان    :أجل، يستفاد من العسل لتحسين عملية الايض في جسمنا, هل هذا ما تقصده؟

دينز : نعم. هل يمكنني الحصول عليه؟

دينا:  تمام، سأخصره هدية لك إن شاء الله و ٍأهديك أيضا نسيجا قماشيا بالتطريز اللومبوكي الشهير باسم songket sasak  وبعض الأطعمة خاصة كالحلاوة المكوّنة من العشب البحري.

دينو    : شكرا و جزاك الله خيرا، سأنتظرها فارغ الصبر. وأتمنى لك إجازة سعيدة.

ديان    : ولك إجازة ممتعة أيضا. 

Nol

Aku pernah begitu yakin dgn apa yg aku pilih..
Lalu aku melakukan bnyak hal dgn harapan semua akan berbalas sama..
Aku jga pernah mengira bahwa semua yg berlaku adalahadala dr do'a2ku..
.
.
Tapi saat semua yg diharapkan tak sesuai..
.
.
Tangisku pecah..
Amarahku bergejolak meski sudah d tahan..
Kata2ku mulai tak beraturan..
Menyalah2kan keadaan..
Benci..kesal..ingin rasanya berteriak..
Tapi akhirnya aku terkulai..
.
.
Aku merenung..
Kuresapi..
Kutemui betapa maha dahsyat Tuhan yg sdg membuktikan bahwa tak ada yg luput dr keadilan dan kasih sayangnya..
Yg ada hanya akulah si Nol, yg sll merasa semua hal tentang ku adalah 10..
.
.
Tp ku lupa..bahwa satu itu adalah Tuhan yg berhak sombong bukan aku..
Satu adalah Tuhan dgn takdirNya, satu adalah Tuhan dgn Keperkasaannya..
.
.
Astaghfirullah rabbal Baroya..
Astaghfirullah minal khothoya..

Sendu

Malam ini..
Di bawah rintik gerimis, ku tengadahkan wajah menatap langit..
Menikmati hitam tanpa rembulan..
Membiarkan butiran air langit menyapa wajah tanpa ekspresiku..
Semakin dalam ku tatap langit dan tetap kubiarkan gerimis yg semakin banyak membasahi seluruh bagian wajah..

Aku enggan pergi..aku ingin memaksa setiap gerimis yg menetes agar meredam apa yg kusebut sendu di momen bahagia yg hampir tiba..

Aku ingin memaksa rintik air langit Yang hampir menyatu dgn air mata itu mengingatkanku bahwa penantian ini masih akan berlangsung dan mgkin dalam episode yg tak sedikit..

Aku jga ingin memaksa rembulan yg  tak tampak agar menyadarkanku akan sandaran terbaik untuk menggantungkan harap..
Bukan padanya yg menjanjikan..
Bukan padanya yg memberi harap..
Tapi ..
Padanya yg Maha menentukan..

Krn Dia lah yg sudah dan akan menuliskan lembar demi lembar skenario terindah bagi buku yg berjudul "Takdirku"..
Maka mari berhenti meratapi sendu..

Cilebut, 19 November 2019

Sulit

Aku tahu ini memang sulit..
Aku mengerti memang tak mudah..
untuk
.
.
Menanti hal pasti..
Menunggu waktu penentu..
Dengan perasaan tak karuan..
.
.
Sepi yang selalu menghiasi..
Bosan yang terkadang dtg tanpa alasan..
Harapan yang terkadang meronta untuk direalisasikan..
.
.
Tapi sudahlah,
Kan ku bujuk hati, agar berhenti bergundah..
Kan ku rayu emosi, agar berhenti bergejolak..
Kan ku bisikkan pada nalar, agar ku beritahu
Bahwa, yg sulit adalah..
.
.
Menafsirkan Rindu..


Cilebut, 7 Oktober 2019